Utvecklande handledning

Alla som arbetar inom människovårdande yrken behöver handledning för att kunna fortsätta utvecklas.

Det kan vara komplicerade fall, ovanliga problem eller personliga reaktioner som kommer i vägen för det terapeutiska arbete eller andra områden som man kan behöva hjälp med. För blivande psykologer och psykoterapeuter blir det speciellt påtagligt. I alla utvärderingsenkäter som görs inom ramen för psykolog- och psykoterapeututbildningar rankas handledning som den viktigaste källan till utveckling.

Att möta en hjälpsökande människa kräver teoretiska kunskaper för analys och behandling, interpersonella färdigheter för att optimera samspelet och god förmåga att vara närvarande i mötet. Det man har läst om under sin utbildning sätts in i ett nytt sammanhang vid varje möte . Handledning hjälper individer att ta ett steg tillbaka och iaktta vad som händer i detta möte.

Viktig del av psykolog- och psykoterapiutbildningarna

Handledning ingår som kursmoment vid landets högskolor och universitet inom ramen för psykologutbildningen. Dessutom är handledning ett obligatoriskt moment inom ramen för den grundläggande psykoterapiutbildningen och den legitimationsgrundande psykoterapiutbildningen.

Alla på KBT i Utveckling har genomgått handledarutbildning och är godkända handledare inom Beteendeterapeutiska föreningen. I vår verksamhet handleder vi studenter på alla nivåer - oftast i grupp, men även individuellt.

Processhandledning - handledning för verksamma terapeuter

Handledningsbehovet är också stort för verksamma psykologer och psykoterapeuter. Under utbildningen träffar den blivande terapeuten trots allt ett begränsat antal klienter inom ramen för ett kursmoment, med krav på strukturerad skriftlig rapportering, videoinspelning, lämplighetsbedömning och examination.

Den kliniska vardagen innehåller andra krav. Klienter kommer med mer komplicerad problematik eller mer diffusa problem. Tidsramarna för kontakten är annorlunda. Arbetet sker ofta i samarbete med andra yrkesgrupper, som har andra inriktningar. Att följa med i forskning och utveckling inom sitt område efter genomgången utbildning kräver betydligt mer ansträngning än under studietiden. Regelbunden handledning kan bidra till att terapeuten utvecklas, att teamarbetet blir mer sammansvetsat och att kvalitetssäkring i vården blir lättare att upprätthålla.

Lång erfarenhet av att handleda studenter och yrkesverksamma

På KBT i Utveckling har vi alla erfarenhet av att handleda på olika arbetsplatser under kortare eller längre tid. Processhandledning sker både i grupp och individuellt, i Uppsala eller på den egna arbetsplatsen, kring enskilda frågor eller som ett led i kompetensutveckling över en längre tid.

Vi är öppna för förslag och önskemål, men har även egna idéer kring hur man kan lägga upp handledningen för att gagna individen, gruppen och verksamheten.